博沃思教育针对目-18岁青少年普遍存在的注意力问题,现已在全国成立20家分中心遍布10多个城市(深圳·东莞·北京·成都·重庆·长沙·杭州等)。博沃思是一家以解决学龄期青少年注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等为训练目标,从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。博沃思校区遍布全国,从训练师的筛选,到训练技术的革新,一直走在注意力训练领域的前沿。
博沃思注意力训练中心,是一家以解决学龄期青少年注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等为训练目标,从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。博沃思校区遍布全国,从训练师的筛选,到训练技术的革新,一直走在注意力训练领域的前沿。
③认知功能测评:学员完成IVA软件测试,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,认知功能的脑处理功能。
博沃思脑波反馈训练是现代意义上注意力训练的核心科技、安全。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。有效地解决孩子上课走神、好动多动、情绪冲动、作业拖拉等问题。
地位:是现代意义上注意力训练的核心科技,安全;以广泛应用于全球多个领域,包括飞行员训练、射击、跳水、棋牌等。
作用:改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对。
地位:基于注意力商测量的经典训练,对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练。
专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控,解决孩子家庭和校园心理困扰。
解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理;
作用:纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望。
地位:虽然注意力问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。
不再走神:注意力集中的时间延长,听课、做作业不走神了,不再容易受到外界干扰,物品保管有序,课堂学习效率明显提高。
不再拖拉:自觉做功课,不再需要大人的督促;能够在要求时间内完成功课,对困难的题目能够自己动脑筋,效率与质量得到明显改善。
不再马虎:读错、抄错、算错的问题明显减少;不再原本会做的题目上出错,做功课的正确率得到显著提高。
人机关系改善:能够耐心听完别人发言再说话,孩子开始关注周围小朋友的感受,不恰当的言语和行为明显减少,孩子群体关系处理能力得到有效改善。
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